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Gemeinsam  schaffen wir 

Lebens-, Lern-, und Begegnungsräume

für die uns anvertrauten Kinder.

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Durch gezieltes pädagogisches Handeln unterstützen wir  die individuelle Entwicklung jeden Kindes.

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KINDERGARTEN ist RAUM DES KINDES.

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Alle Rahmenbedingungen werden im Interesse,

-des einzelnen Kindes, sowie der Gruppe von Kindern- gesetzt,

um ein Lernumfeld zu schaffen, in dem man:

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* sich wohl fühlt

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* gehört und gesehen wird

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*angenommen wird, wie man ist

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*Erwachsene als Vorbilder erlebt

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*in der Gemeinschaft mit anderen Kindern Konflikte austrägt

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*Freunde findet

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*lernt, Verantwortung für sein Tun zu übernehmen

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*Empathie vorgelebt bekommt

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*Toleranz und Offenheit lebt

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*Materialien zur Verfügung gestellt bekommt

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*individuelle Lernimpulse erfährt

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*Selbstvertrauen und Selbstbestimmung durch Selbständigkeit erwirbt

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Diese Werte berücksichtigend, arbeiten wir nach dem NÖ Bildungsplan, der die einzelnen Bildungsbereiche in der Elementarpädagogik vorgibt. 

Weiters sind die Prinzipien für Bildungsprozesse,

sowie der Erwerb von Kompetenzen

im Bildungsplan die Grundlage der pädagogischen Arbeit.

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Der Bildungsrahmenplan ist kein Lehrplan.

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Die Beobachtung des einzelnen Kindes mit seinen Lernfeldern, Interessen und Begabungen ist die Basis unserer Arbeit.